Первый слайд После первого Второй слайд Третий слайд Четвертый слайд Пятый слайд Шестой слайд Седьмой слайд Восьмой слайд
Главная Представительство Сотрудничество с международными организациями Новости Об Узбекистане Фото

Объективное изучение истории – наш долг

ШАВКАТ МИРЗИЁЕВ Год обеспечения интересов человека и развития махалли Год обеспечения интересов человека и развития махалли Постановления и указы Президента РУз Постановления и указы Президента РУз Инвестиционный потенциал Узбекистана Инвестиционный потенциал Узбекистана Встречи Встречи Международное сотрудничество Международное сотрудничество Цели развития тысячелетия Цели развития тысячелетия Пресс-релизы Пресс-релизы Новости Пост.предства РУз в Женеве Новости Пост.предства РУз в Женеве Стратегия действий по дальнейшему развитию Стратегия действий по дальнейшему развитию День Независимости Республики Узбекистан День Независимости Республики Узбекистан Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Туризм Туризм 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан Дайджесты прессы Узбекистана Дайджесты прессы Узбекистана Стратегия Узбекистана 2022-2026 Стратегия Узбекистана 2022-2026 Конституционные реформы Конституционные реформы Другие новости и события Другие новости и события
показать все ссылки
Объективное изучение истории – наш долг

В Комитете Законодательной палаты Олий Мажлиса Республики Узбекистан по вопросам науки, образования, культуры и спорта состоялась беседа за “круглым столом” на тему “Актуальные задачи изучения и преподавания истории Узбекистана в образовательных учреждениях”.

В мероприятии приняли участие депутаты, представители Академии государственного управления при Президенте Республики Узбекистан, Академии наук Узбекистана, министерств и ведомств, творческих объединений, преподаватели вузов, журналисты.

Заместитель Спикера Законодательной палаты Олий Мажлиса Н.Умаров, председатель Комитета по вопросам науки, образования, культуры и спорта А.Шадманов, вице-президент Академии наук Узбекистана Б.Абдухалимов, ректор Академии государственного управления при Президенте Республики Узбекистан А.Абдувахидов и другие отметили, что в нашей стране вопросам объективного и глубокого изучения нашей истории, всестороннего исследования богатого научно-просветительского наследия великих предков, роли наших древних городов в мировой цивилизации уделяется приоритетное внимание.

Постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан “О подготовке и издании “Новой истории Узбекистана” от 16 декабря 1996 года и “О совершенствовании деятельности Института истории Академии наук Республики Узбекистан” от 27 июля 1998 года служат важной правовой основой для формирования научных основ объективного изучения истории государственности узбекского народа, выведения исследований на уровень современных требований.

В произведении Президента Ислама Каримова “Без исторической памяти нет будущего” определены теоретические принципы освещения истории узбекской государственности, актуальные задачи в этом направлении. На состоявшемся 12 января текущего года первом заседании Законодательной палаты Олий Мажлиса Республики Узбекистан глава нашего государства особо подчеркнул актуальные задачи, стоящие перед общественностью, учеными и специалистами в доведении до сознания молодого поколения событий до периода независимости, по глубокому изучению нашей истории.

На основе таких произведений Президента нашей страны, как “Высокая духовность – непобедимая сила”, “Узбекистан на пороге достижения независимости”, в учебных заведениях широко преподаются факультативные курсы, что играет важную роль в воспитании молодежи в духе уважения к нашей истории, преданности идеям национальной независимости.

На мероприятии отмечалась необходимость широкого применения системно-аналитического подхода к изучению истории, глубокому внедрению в учебные программы идей национальной независимости, эффективного использования на уроках архивных источников, передовых методов обучения, мультимедийных средств, привлечения к занятиям ученых-историков, археологов и культурологов.

источник: www.uza.uz