Первый слайд После первого Второй слайд Третий слайд Четвертый слайд Пятый слайд Шестой слайд Седьмой слайд Восьмой слайд
Главная Представительство Сотрудничество с международными организациями Новости Об Узбекистане Фото

УЗБЕКИСТАН: ГЕНДЕРНАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Год обеспечения интересов человека и развития махалли Год обеспечения интересов человека и развития махалли Постановления и указы Президента РУз Постановления и указы Президента РУз Выборы Президента Республики Узбекистан Выборы Президента Республики Узбекистан Встречи Встречи Международное сотрудничество Международное сотрудничество Цели развития тысячелетия Цели развития тысячелетия Пресс-релизы Пресс-релизы Новости Пост.предства РУз в Женеве Новости Пост.предства РУз в Женеве Стратегия действий по дальнейшему развитию Стратегия действий по дальнейшему развитию День Независимости Республики Узбекистан День Независимости Республики Узбекистан Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Туризм Туризм 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан Дайджесты прессы Узбекистана Дайджесты прессы Узбекистана Стратегия Узбекистана 2022-2026 Стратегия Узбекистана 2022-2026 Конституционные реформы Конституционные реформы Другие новости и события Другие новости и события
показать все ссылки
УЗБЕКИСТАН: ГЕНДЕРНАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Наша страна, подписав в 2000 году Декларацию тысячелетия, взяла на себя обязательства содействовать развитию человеческого потенциала, важной составляющей которого является поощрение равенства женщин и мужчин и связанные с этим расширенные права и возможности для женщин.

Проработка данной цели потребовала решения трех основные задач:

1. Устранение гендерного неравенства в сфере образования.

2. Устранение гендерного неравенства в сфере занятости.

3. Обеспечение равных возможностей для женщин и мужчин в процессе принятия политических решений.

Базовыми предпосылками обеспечения равенства полов, несомненно, являются действенные условия и возможности получения начального, среднего, средне специального профессионального и высшего образования. Осуществляемая руководством страны работа позволила достичь существенного прогресса в этой сфере. Так, установлен гендерный паритет в общеобразовательных учреждениях и профессиональных колледжах. В академических лицеях и вузах страны также увеличилась доля обучающихся там женщин.

Такие результаты были достигнуты благодаря комплексному подходу. В частности, в республике была создана прочная нормативно-правовая и институциональная база. Это прежде всего, Конституция, ряд указов и постановлений, а также присоединение Узбекистана к международных инициативам, например, подписание Пекинской платформы действий (ППД), присоединение к Конвенции ООН «О ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин» и др.

Ключевым элементом успеха Узбекистана в достижении гендерного равенства в системе общего среднего образования было принятие законов, обеспечивающих всеобщий доступ к общему начальному и среднему образованию мальчикам и девочкам из разных групп населения, в том числе путем предоставления социальной помощи через махалли.

Важной институциональной мерой стало создание общественной женской организации – Комитета женщин Узбекистана. В стране появился механизм поддержки женщин, защиты их прав и законных интересов. Отдельно необходимо подчеркнуть, что с 2004 года председателем данной организации назначается заместитель Премьер-министра Республики Узбекистан, а председатели территориальных комитетов женщин – заместителями хокимов на местах.

Наряду с этим было введено обязательное среднеcпециальное профессиональное образование, что расширило возможности девочек в получении профессии. Кроме того, осуществляется регулярный мониторинг процесса приема и посещаемости в учебных заведениях.

Ежегодно во всех регионах Республики Узбекистан одаренным девочкам присуждается государственная премия имени Зульфии. Данная мера позволяет проявить свои способности в области науки, образования, литературы и искусства, а также получить гранты для учебы в высших учебных заведениях.

ИА «Жахон»