Первый слайд После первого Второй слайд Третий слайд Четвертый слайд Пятый слайд Шестой слайд Седьмой слайд Восьмой слайд
Главная Представительство Сотрудничество с международными организациями Новости Об Узбекистане Фото

15 апреля – день экологических знаний

ШАВКАТ МИРЗИЁЕВ Год обеспечения интересов человека и развития махалли Год обеспечения интересов человека и развития махалли Постановления и указы Президента РУз Постановления и указы Президента РУз Инвестиционный потенциал Узбекистана Инвестиционный потенциал Узбекистана Встречи Встречи Международное сотрудничество Международное сотрудничество Цели развития тысячелетия Цели развития тысячелетия Пресс-релизы Пресс-релизы Новости Пост.предства РУз в Женеве Новости Пост.предства РУз в Женеве Стратегия действий по дальнейшему развитию Стратегия действий по дальнейшему развитию День Независимости Республики Узбекистан День Независимости Республики Узбекистан Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Кандидатура Узбекистана в Совет по правам человека Туризм Туризм 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан 8 декабря – день Конституции Республики Узбекистан Дайджесты прессы Узбекистана Дайджесты прессы Узбекистана Стратегия Узбекистана 2022-2026 Стратегия Узбекистана 2022-2026 Конституционные реформы Конституционные реформы Другие новости и события Другие новости и события
показать все ссылки
15 апреля – день экологических знаний

Ежегодно 15 апреля во многих странах мира отмечается День экологических знаний.Он ведет свою историю с 1992 года когда состоялась Конференция ООН в Рио-де-Жанейро.

На ней речь шла о проблемах окружающей среды, огромном значении экологического образования населения всех стран мира в реализации стратегии выживания и устойчивого развития человечества.

Основная цель праздника – продвижение экологических знаний и формирование экологической культуры населения, информирование общественности о состоянии дел в области экологической безопасности и охраны окружающей среды, а также воспитание и подготовка гражданина, умеющего мыслить экологически.

Работа, проводимая сейчас в Республике Узбекистан в этом направлении, нацелена на будущее, так как своевременное привитие экологической культуры – залог сохранения здоровья будущих поколений, спасения природы от массы угроз и необратимых потерь, которые влекут за собой бессмысленные и неоправданные деяния человека.

Современный мир живет в такое время, когда воспитание в молодежи экологической культуры становится одним из приоритетных направлений образовательной работы. Чем раньше начинается формирование экологических знаний у детей, чем действенней идет этот процесс, тем выше эффективность воспитания.

Воспитание учащейся молодёжи, ее экологическое образование являются приоритетами государственной образовательной политики Республики Узбекистан. Основы формирования гармонично развитого поколения заложены в Законах «Об охране природы», «Об образовании», Национальной программе по подготовке кадров и других документах.

Государственным комитетом Республики Узбекистан по охране природы (Госкомприроды) совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, Министерством народного образования проводится широкомасштабная работа по созданию системы непрерывного экологического образования и воспитания в республике. Так, принято трехстороннее Постановление «О перспективах усовершенствования системы развития экологического образования в Республике Узбекистан».

На сегодняшний день также ведется последовательная работа по реализации задач, определенных в этом направлении в Постановлении Кабинета Министров Республики Узбекистан «О Программе действий по охране окружающей среды Республики Узбекистан на 2013-2017 годы». Принятие Закона «Об экологическом контроле» определило роль и место негосударственных некоммерческих организаций (ННО) в осуществлении экологического контроля, мониторинга состояния окружающей среды и здоровья населения. Законом предусмотрены различные формы общественного экологического контроля, участия в нем органов самоуправления граждан, ННО и других институтов гражданского общества.

Помимо этого в информировании общественности о решении имеющихся в нашем регионе экологических проблем большую роль играют образовательные учреждения. Так, предмет «Экология» и родственные ей дисциплины включены во все учебные планы высших учебных заведений республики. Каждый год готовятся около 320 специалистов – экологов. Учебные и производственные практики, подготовка выпускных работ ведется в Госкомприроды.

В результате реализации Концепции непрерывного экологического образования и Программы по ее реализации в 60 вузы, научные центры, 1370 колледжи, 138 академические лицеи, 9779 школы и в 5212 дошкольные учреждения образовательной системы республики привлечены опытные педагоги с хорошим потенциалом и педагогической практикой по обучению учащейся молодежи. Они сумели успешно интегрировать в учебный процесс вопросы экологического образования.

В республике существует ряд ННО, поставивших своей главной целью развитие экологического образования в стране. Среди них можно отметить деятельность ННО «Экомактаб». Сотрудничая с Ташкентским городским комитетом охраны природы, «Экомактаб» ежегодно организует конкурсы детского рисунка «Экология родного города», награждая победителей ценными призами, поездкой в Экоцентр «Джейран». Также, ННО организует встречи учителей биологии, ботаники и зоологии из различных регионов Узбекистана со специалистами Госкомприроды, Озонового офиса в Узбекистане, на которых они обогащают свои экологические знания.

В средствах массовой информации Узбекистана регулярно публикуются материалы о положительном опыте работы по экологическому образованию. Особое место среди СМИ занимает Экологическая издательская компания «Чинор ЭНК», которая регулярно освещает вопросы охраны окружающей среды в Узбекистане и в мире. При этом издательство не обходит вниманием и вопросы экологического образования.

Кроме того, издательством «Чинор ЭНК» издан ряд плакатов, буклетов с рисунками детей, победителей конкурсов детского рисунка «Экология родного города», «Проблема мусора глазами детей» и по экологическому образованию. Особого внимания заслуживают изданные приложения к журналу «Экология хабарномаси – Экологический вестник» – игра для детей «Оззи Озон» и вкладыши «Ёш эколог – Юный эколог», на страницах которого публикуются письма, рассказы, экологические сказки для детей.

На современном этапе развития большой объем информации дети получают благодаря сети Интернет. Поэтому Интернет- проект издательства www.econews.uz, поддерживавший традиционную деятельность, по прошествии времени трансформировался в самостоятельную и достаточно успешную составляющую деятельности организации. На этом сайте есть такие разделы как, лента новостей, архив журнала «Экология хабарномаси – Экологический вестник», библиотека, фото галерея, нормативные документы и, конечно же, Детская страничка.

В последнее время в издательство поступает огромное количество материалов по организации и методологии непрерывного экологического образования в Узбекистане и за рубежом. Это послужило причиной открытия издательством «Чинор ЭНК» сайта www.Ekomaktab.uz. На страницах сайта можно найти статьи ведущих педагогов и специалистов по различным вопросам организации образовательного процесса. Здесь также можно найти письма, мнения по тем или иным вопросам самих детей.

За прошедшие годы издательством подготовлено и выпущено значительное количество экологической литературы, среди которых особый интерес у потребителей вызвали: два тома «Красная книга Узбекистана», «Национальный доклад о состоянии окружающей природной среды и использовании природных ресурсов в Республике Узбекистан», экологический толковый словарь, многотомный периодический цикл «Труды заповедников Узбекистана», справочное издание «Заповедники и национальные парки», а также обучающие пособия, книги и игры для детей. Наиболее популярные книги размещаются в рубрике «библиотека». Любой пользователь может ознакомится с ними на бесплатной основе.

Таким образом, можно отметить, что в Узбекистане уделяется огромное внимание развитию экологического образования для всех слоев населения. Причем, работа в этом направлении ведется не только государственными организациями и ведомствами, но и различными общественными организациями.

ИА «Жахон»